为破解传统实训课程局限、适配现代人才培养的需求，工程认知实训部在寒假期间新增工业机器人拆装与木工实训两门特色实训课程。课程构建“前沿科技+传统工艺”的双线实训体系，为全校学生搭建技能提升与文化传承的实践平台。

工业机器人拆装实训课程以机械臂系统集成、编程控制、智能应用为核心，打破传统“理论与实操脱节、技术与产业脱节” 的局限，构建 “技术前沿化、场景真实化、能力模块化” 的实训新形态。课程面向机电一体化、智能制造、自动化等专业学生，旨在通过新技术赋能与新教学模式革新，培养具备机械臂编程调试、系统优化、跨场景应用能力的复合型技术人才，适配现代制造业对智能装备操作与创新应用的核心需求。搭建机械臂数字孪生实训平台，学习者可通过虚拟仿真完成复杂工况下的编程调试、故障排查，降低实体设备损耗的同时，实现 “虚拟预习 - 实操验证 - 复盘优化” 的闭环学习。

木工实训课程以鲁班锁制作为核心，融合木工基础技能与传统榫卯文化，通过理论讲解与实操训练结合，让学生掌握基础木工工具使用、木材加工技法及榫卯结构的拼接逻辑，同时感受传统工艺的匠心与智慧。课程注重动手能力与细节把控培养，兼顾实用性与文化性，是提升手工实操能力、了解传统木作技艺的优质实训课程。通过学习，学生可熟练掌握基础木工工具的规范使用方法，形成精准的尺寸把控与手工加工能力，理解榫卯结构 “无钉无胶、借力咬合” 的核心智慧；在亲手制作鲁班锁的过程中，培养耐心、细心的工匠精神与动手解决问题的能力，同时加深对中国传统木作文化的认知与理解，实现 “技能习得 + 文化浸润” 的双重实训目标。

两门实训课程在前沿科技与传统工艺的交汇中让学生动手实践，学生不仅能获得面向未来的技术，更在匠心的熏陶下培养专注求精的品格，实现技术与人文的全面发展。

（图文一审：王宏 图文二审：徐长英 图文三审：张树国）