电工技能与电子工艺技术实训
电工技能与电子工艺技术实训
(一)基本信息
中文课程名称:电工技能与电子工艺技术实训
英文课程名称:Training of Electrical Technique and Electronics Process
课程编号:3101009
学分:1
总学时:1周
适用专业:非工科类各专业
先修课程:
开课系(教研部):工程训练中心电工电子实训部
执笔:徐长英
审核:张树国
本实习课为大学本科中非工科类学生的公共基础必修课。通过电工实习,使学生了解生活用电常识,同时使学生基本具备电子产品装备和维修的常识,建立起电工电子技术在实际生活中应用的概念,拓宽学生知识领域。
1.课程的性质
本实习课为大学本科中非工科类学生的公共基础必修课,是集中实践教学环节课程。
2.课程的地位
本实习课为大学本科中非工科类学生的公共基础必修课。通过电工实习,使学生了解生活用电常识,同时使学生基本具备电子产品装备和维修的常识,建立起电工电子技术在实际生活中应用的概念,拓宽学生知识领域。
(三)教学目标
1.了解安全用电及电气安全作业知识;
4.具备基本的电子电路图的读图能力,认识基本电子元器件及其电路表示符号,并能完成电路的焊接、组装和调试;
5.在必修的实践项目中,初步具备控制电路的布线、安装和调试实践能力。
(四)教学内容和要求
1.教学内容
(1)安全用电和常用电工仪表使用和测量:掌握触电形式及防护;掌握单相三线配电标准,保护接地、保护接零的作用及使用;了解三相四线制、三相五线制配电。
(3)计算机组装与维护:了解计算机硬件的组成和相应部件的功能,掌握计算机的基本硬件维护、保养和维修,熟悉计算机系统维护知识。
(4)锡焊技术及锡焊工艺训练:了解铅锡合金焊料基本特性、手工焊接方法和焊接质量的控制。
(5)电路读图焊接技术训练:通过焊接技术培训,加强学生自己识读电路图的能力,并在老师指导下完成电子产品套件的组装调试和维修。
2.教学要求
(2)指导教师职责
①认真履行教师的职责,遵守教师职业道德规范,树立为教学服务的思想,坚持把培养高素质、高技能、创新型的人才作为目标;
②遵守国家法律法规以及学校、中心的各项规章制度,严格执行各项安全操作规范,严以律已、宽以待人。负责所管辖区域的安全与卫生,并对实训过程的安全负责;
③热爱实习实训教学,钻研教学研究,坚守岗位,以身作则,言传身教,关心学生,使学生熟练掌握各工种的基本知识与操作技能,树立热爱劳动的思想;
④认真备课、示讲示演,教学过程中贯彻“少而精、启发式、精讲多练”的教学原则,启发学生发现问题、分析问题和解决问题的能力;
⑤认真执行教学计划、教学大纲和有关的实训、安全生产相关制度,负责实训教室的日常管理工作,做好仪器设备的帐、物、卡管理。
(3)对学生要求
尊敬实习指导教师,虚心礼貌,服从分配,不怕脏和累。按规定的实习时间上、下课,中途不得擅离实习岗位。按规定穿戴好劳动防护用品,不准穿背心、短裤、裙子、拖鞋、高跟鞋进入实习场地。注重文明实习,爱护机器设备,工量具摆放整齐。
(五)时间安排
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(六)软硬件条件
本实践课程在工程训练中心电工实训室上课,需要相关电工实训台、电子焊接设备。
(七)考核方式与成绩评定
考核方式:根据要求完成相应内容的学习,以实际操作分数作为主要评分标准,并结合实习报告进行考核。
成绩评定: 60(操作)+20(实习报告)+10(安全文明)+10(纪律) =100分。
(八)推荐教材或讲义及主要参考书
1.徐长英、杨作文主编.电工电子实践基础教程[M].西安:西安电子科技大学出版社,2013年。